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Introdução a Educação Digital

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domingo, 7 de fevereiro de 2010

Diário de bordo - Edneide

Como lidar com o plágio em sala de aula

Com a chegada da internet, usando sites de busca, ficou mais fácil para os estudantes copiar material para elaboração dos trabalhos escolares, com a possibilidade de copiar e imprimir alguns estudantes preferem trabalho rápido e sem grande esforço, sem se preocupar com os princípios éticos e legais.
A cultura do plágio esta presente entre os alunos nos vários níveis de escolaridade, professores atentos a esta cultura usam a internet como aliada para descobrir o plágio, foi encontrado até, em dissertação final no curso de mestrado e doutorado isto, nos mostra a gravidade da situação



www.batebyte.pr.gov.br/.../edicao96/naocopie.gif

Acho que o papel do professor é fundamental nesta questão, pois deve conscientizar os alunos do principio ético e legal do plágio e também na orientação da pesquisa no trabalho: os sites pesquisados, a bibliografia usada, mostrar ao aluno a importância e valorizar desses dados.

As vezes o estudante comete o plágio por desconhecer a metodologia correta.

Penso que o maior prejuízo do plágio é tornar o aluno mais pobre de cultura, pois ele deixa de buscar novos conhecimentos e desenvolver o gosto pela pesquisa e não expressar sua opinião.

Acho que o papel do professor é fundamental nesta questão, pois deve conscientizar os alunos do principio ético e legal do plágio e também na orientação da pesquisa no trabalho: os sites pesquisados, a bibliografia usada, mostrar ao aluno a importância e valorizar desses dados. As vezes o estudante comete o plágio por desconhecer a metodologia correta.
Penso que o maior prejuízo do plágio é tornar o aluno mais pobre de cultura, pois ele deixa de buscar novos conhecimentos e desenvolver o gosto pela pesquisa e não expressar sua opinião.

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